読書 感想 文 まとめ の 書き方。 高校生の読書感想文の書き方|タイトルのつけ方やコツは? | トレンドインフォメーション

読書感想文(社会人)の要点のまとめ方!バレないコピペの利用方法とは!

読書 感想 文 まとめ の 書き方

スポンサーリンク 読書感想文って、何のために書くの? 読書感想文の本当の目的は、本から自分なりの課題やテーマを見つけ、それについて意見を述べること。 本が面白かったか、つまらなかったかを聞きたいのではないのです。 国語の読解テストでは、登場人物の気持ちや、物語の意味について聞かれますよね。 読書感想文も、やることは読解テストと変わりません。 ただし、国語のテストでは答えが決まっていますが、感想文にはありません。 あなたが自分で問題を作って、自分で答えて、しかもハズレはない。 そう思うと、なんだか書けそうな気がしてきませんか? 実際、ちょっとした書き方のコツさえつかめば、読書感想文はとっても簡単なんですよ。 次からは、いよいよ読書感想文の書き方を説明していきます。 すでに感想文を書く課題本が決まっている人は、ぜひメモを取りながら読み進めてくださいね。 読書感想文を書く前の準備 感想文が書けないという人は、いきなり原稿用紙に向かって文章を書き出そうとしてしたり、本を何度もパラパラとめくって何を書こうか考えたりしてしまいがち。 でも、この書き方では時間ばかり使ってしまい、なかなか感想文が完成しませんよね。 読書感想文を書く時は、原稿用紙に向かう前に準備をしておくと、悩まずスラスラ書くことができるんですよ。 これから説明する手順に従って、 読書感想文のテーマを決めるための下書きメモを作成してみましょう。 具体的には、 本の内容を思い出しながら、「人物」「出来事」「変化」の3つの要素を書き出します。 大切なのは、 本を読み直すことではなく、本を読み終わった自分の頭の中を振り返ること。 メモを作る時は、 本のページをめくるのではなく、あなたの頭の中に浮かんだことをササッと書いていけばOKです。 では、紙と鉛筆を用意して、実際にメモを作成してみてください! スポンサーリンク (1)人物を選ぶ 登場人物の中から、あなたが好きな人物や、印象に残った人物をあげてください。 1人でもいいですし、2人以上いたのなら、それでもかまいません。 特に気になる人物がいなかった場合は、とりあえず主人公を選んでおきましょう。 (2)出来事を選ぶ 人物が決まったら、次は出来事。 先ほど決めた人物が関係する出来事の中で、印象に残ったものを書き出してください。 これも、数は何個でもかまいません。 (3)変化を考える 最後は、 ここまでに決めた人物と出来事について、物語の最初と最後で、変化したことがないかを思い出します。 性格、考え方、行動、他の人物との関係、住んでいる場所… どんなものでもかまわないので、何か変わったものはないかを考え、書き出してみてください。 3つの要素の書き出しはできましたか? 実際の下書きメモの作成例を用意したので、イメージがわかないという人は、こちらを参考に取りかかってみましょう。 下書きメモの作成例 夏目漱石の「坊っちゃん」の読書感想文を書く時のメモ例です。 こんな感じで、あなたの課題本のメモも作成してみてください。 メモが完成したら、次はここに書き出した内容をもとに、感想文を書いていきます。 文章が書けないから感想文が苦手なのに…と思うかもしれませんが、下書きメモが作れていれば大丈夫。 なぜなら、彼はとても勇気のある人だからだ。 だから、主人公は勇敢で立派な人物だと思う。 あとは、メモを見ながら同じ要領で文章を書いていけばいいだけです。 さらに、次に紹介するポイントを押さえれば、読書感想文の最後もきれいにまとまりますよ。 最後の締めは、自分の変化で 感想文の最後は、 あなた自身について、本を読む前と読んだ後で変わったことを書いて締めましょう。 例えば、こんな変化はありませんでしたか?• 感想文の最後では、その変化について書きましょう。 それこそが、あなたが本から得た気付きや課題であり、読書感想文に求められているものです。 では実際に、先ほどの坊っちゃんの下書きメモを、この方法で展開してみましょう。 下書きメモからの感想文展開例 坊っちゃんを読んで、私が印象に残った人物は、坊っちゃんと山嵐です。 なぜなら、2人とも他人の目を怖れずに、悪いことを悪いと言って、行動できる人たちだからです。 赤シャツが悪いことをしているのは、学校の人も、町の人も、みんな知っているのに、みんな知らないふりをしていました。 でも、坊っちゃんと山嵐は、知らないふりや見ないふりをせず、最後には赤シャツをやっつけてしまいました。 もし私が赤シャツの悪事に気付いたとしたら、町の人たちと同じように、悪いことだとわかってはいても、そうは言えずにずっと黙ったまま、見ないふりをしてしまうと思います。 だから、周りの人たちに流されず、はっきり自分の意見を言える2人をすごいと思います。 坊っちゃんと山嵐は、最初はある誤解から仲が悪かったのですが、途中、山嵐が誤解に気付いたことで坊っちゃんに謝り、そこからは仲良くなりました。 ここで、自分の勘違いに気付いてすぐに自分から坊っちゃんに会いに来て、素直に謝ることができる山嵐も、やはりすごいなあと思います。 私なら、自分が気まずいことをしていたら、それを隠そうとしてしまうかもしれません。 でも、黙っていたり、隠そうとしていたら、いつまでも状況は変わりません。 坊っちゃんや山嵐のように、自分の感情に正直に行動することではじめて、未来は自分の望む方向に変わっていくのだと思います。 恥ずかしいとか、勇気がないとか、そういった自分の弱い心に負けず、私も坊っちゃんや山嵐のように、自分の気持ちに素直に行動できるよう努力したいです。 メモをもとに少し文章を展開しただけで、原稿用紙1枚半分の読書感想文が書けました。 本を読む前と後で、何か変化したことについて述べる。 この2つを守って書けば、あなたにも感想文が書ける気がしてきませんか? 読書感想文は苦手、何を書いていいかわからない… そう思っていた人は、ぜひ下書きメモとこのテクニックを使った書き方を試してみてくださいね。 読書感想文は、本のあらすじや一般論を書くものではない• 本から自分なりの課題を見つけることが読書感想文を書く目的• 感想文を書き始める前に「人物」「出来事」「変化」の3つを書き出した下書きメモを作る• 最後は、本を読む前と後の自分自身の変化について述べる 中学校の宿題で、避けては通れない読書感想文。 毎年、締め切りギリギリまで感想文が終わらなくてウンザリ、なんて人も多いと思います。 でも、野球でボールを投げるのに正しいフォームがあったり、書道の筆に正しい持ち方があるように、感想文も正しい書き方を覚えてしまえば、そんなに難しいことはありません。 今回紹介した書き方を使えば、正直そんなに面白くないなあ…と思う本であっても、あなただけの感想文が書けるはず。 一度やってみればコツがつかめるので、読書感想文が苦手な人も、頑張って最後まで完成させてみてください! 月額980円でテスト対策から受験対策まで。 学び放題のオンライン塾「スタディサプリ」 塾に入るか迷っているけれど、費用や通う手間を考えるとなかなか決められない…。 そんなご家庭におすすめなのが、 月額たった980円で学び放題のオンライン塾「スタディサプリ」。 そんなに安くて大丈夫なの?と思うかもしれませんが、運営元があのリクルートと聞けば、大手だからこそできた低価格だと納得できるのではないでしょうか。 スタディサプリの提供範囲は、小学生・中学生・高校生・大学受験まで。 何度でも見直せる一流講師の動画授業• 無料でダウンロードできる授業テキスト• 勉強するごとにポイントが貯まる、楽しいゲームシステム• 自動で採点してくれるオンラインドリル• 1人1人に合わせた学習プランを自動で作る学習計画機能• 定期テスト対策• 高校受験対策・大学受験対策 980円の月額に、これらすべてが含まれています。 進研ゼミ中学講座の基本料金が月額6578円、Z会が5600円で、受験対策などは別途費用であることを考えると、980円という価格は革新的な安さ。 スタディサプリには14日間の無料お試し期間があるので、入会してから「やっぱり使わなかった」という心配もありません。 「学校の勉強だけでは、テストや受験が不安…」と感じていたら、ぜひこのお試し期間を利用して、スタディサプリのオンライン学習を体験してみてください。

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高校生向け読書感想文の書き方のコツ!構成から書き出し、まとめの仕方

読書 感想 文 まとめ の 書き方

読書感想文の書き方 どんなことにもやり方や攻略法があるように、読書感想文にも『書き方』があります。 まずは読書感想文の書き方について、全体的に分かりやすく解説していきます。 年齢にふさわしい内容の本を選ぶ 読書感想文を書くためには、まず、何の本について書くかを決める必要があります。 本を選ぶ際には、「 子供に年齢にふさわしい内容かどうか」について考えてみてください。 年齢と比べてあまりに幼すぎる内容だったり、逆に難しすぎたりすると、子供が読書感想文を書くことに飽きてしまうかもしれません。 子供の年齢に合う本にはどのような種類があるかは、インターネットや書店などで公開されているので参考にしてみてください。 cocoiroでも下記の記事で年齢別におすすめの本を紹介しています。 題名は簡潔に分かりやすく 読書感想文の題名は、「簡潔に」「分かりやすく」を意識してシンプルに書きましょう。 具体的なテクニックとして本のタイトルや著者名、登場人物名を入れる方法や、本のテーマを題名に書いてしまう方法などもあります。 また、読書感想文の題名は最初に書いて終わりではなく、読書感想文を書き終わった後に書いた内容と題名に相違がないか照らし合わせてみると、より良い題名に仕上げることができます。 題名の書き方についてさらに詳しくはこちらの記事で解説しています。 伝わりやすい構成にする 読書感想文を書く際にはいきなり原稿用紙に書き始めるのではなく、メモ帳やノートなどを使って、あらかじめ全体の構成を練っておくことがおすすめです。 最初に構成を練っておくと、書いているうちに話があちこちに飛ぶということが少なくなくなり、論理的な読書感想文に仕上がります。 論理的な読書感想文は内容が理解しやすく、主張や感想も明確なため評価も高くなるでしょう。 また、あらかじめ構成が決まっていれば書く内容に悩んで筆が止まることがなくなり、結果的に早く書き終えることができます。 読書感想文の構成にはいくつかパターンがありますが、以下の4段構成がおすすめです。 書き出し• あらすじ• メインテーマ• 締めくくり 書き出しにはパターンがある 題名と名前を書き、構成を決め、いざ書き出そうと思っても、最初の1文字が出てこないという経験をしたことはありませんか? 読書感想文に限らず、作文でも小論文でも、『書き出し』に悩む人は多いと言われています。 この「書き出し方が分からない」という問題には、 書き出しのパターンを知るというアプローチ方法がおすすめです。 読みやすい読書感想文の書き出しにはいくつかのパターンがあり、そのとき題材にした本や読書感想文の内容に合わせてパターンを使い分ければ、何もないところから書くよりも簡単に書き出しを書き始めることができます。 読書感想文の書き出しパターンについてはこちらの記事で解説しています。 印象に残る締めくくりにする 構成で決めたことを書き終わったら、読書感想文の締めくくりに入りましょう。 読書感想文の締めくくりでは、「 その本を読んで何を感じ、何を伝えたかったのか」ができるだけ読者の印象に残るように書くことがポイントです。 具体的なテクニックとしては、その本を読んで学んだことを明言したり、自分と照らし合わせてどのように解釈したかを書くと良いでしょう。 他にも読書感想文の締めくくりを書くテクニックはいくつかありますので、詳しくはこちらの記事を参考にしてください。 読書感想文で書く内容の考え方 読書感想文の書き方を理解したあとは、書く内容の考え方を身につけてみましょう。 書く内容というのは、感想文を構成する1つひとつの要素とも言えます。 書き方が分かっても、この要素が少ないと内容の薄い読書感想文になってしまいます。 それでは、読書感想文をコンクール入賞作品を例に使用してご紹介します。 本を読んだ理由・きっかけ 書き出しでは、その本を読もうと思った理由やきっかけを考えましょう。 「タイトルがおもしろそうだったから」「表紙の絵がかわいらしかったから」「自分の好きなこと・興味のあることに関する内容だったから」「先生や親からおすすめされたから」など、簡単な理由でかまいません。 以下の段落では、小中学校、高校に分けて例文を掲載します。 小学生の読んだ理由例 私は本屋でぐうぜん、この本を見つけました。 なんで子供が子育てなんか、と思うかもしれません。 この本にマンガが入っていなかったら読んでいなかったかもしれません。 でも今、読んでよかった、と思っています。 だって、親の気持ち、友達の気持ちがよく学べたからです。 (引用元:) 中学生の読んだ理由例 私がこの本を見つけたとき、帯の「大切な忘れ物を届けに来ました」という言葉が私の目を引きつけました。 大切な忘れ物とはいったいどういうことなんだろう。 そう思ったとたん、自分はとても大きな忘れ物をしているのではないかという気持ちになりました。 このコンクールに応募することは決めていましたが、どの本にするのか決めていなかったところにとても大きな課題が目の前に現れたようでした。 私は迷わずこの本を読む事に決めました。 (引用元:) 高校生の読んだ理由例 私は、高森顕徹夜さんの『光に向かって123のこころのタネ』という本を読みました。 理由は、「こころのタネ」とはどんなことなのか気になったからです。 (引用元:) 本のあらすじを簡潔にまとめる 読書感想文の読み手が本の内容を知っているとは限らないので、主人公の性格や特徴、出来事、そのほかの登場人物などを含め、本のあらすじを紙に書き出します。 ただし、あくまでも感想文なので、あらすじは短く簡潔にまとめるようにしましょう。 「いつ、どこで、誰が、何を、なぜ、どうやって・どのように」を子供に意識させて書かせるようにし、本の内容から得た印象も書くといいでしょう。 小学生のあらすじ例 この物語は、幼なじみの小学五年生秋山璃在と飛鳥井渡のもとへ川上サジという転校生がやってくることから始まる。 それまで微妙な距離があったリアルとアスカだったが、サジのおかげで、二人の距離は縮まっていく。 そしていろいろな出来事を乗り越えながら三人は絆を深めていった。 (引用元:) 中学生のあらすじ例 「シルヴィ以後」の生活は、ジュールずには辛く悲しい日々だった。 シルヴィが、奈落の淵にいくのを止められなかったことで、自分を責め続けるジュールズ。 (中略)深い悲しみの淵からジュールズを救ったのは、最愛の妹を守ろうとするシルヴィの強い想いだったのだ。 (引用元:) 高校生のあらすじ例 浅川は、朝鮮にいる兄からの手紙の「朝鮮には不思議な温かさのある焼き物があり、それを見ると、無性にお前に会いたくなる。 」という言葉に惹かれ、(中略)だが、浅川は、価値が全くないと世間が見向きもしない白磁の美しさに一目ぼれし、白磁の世界にのめりこんでいく。 (引用元:) あらすじの書き方についてはこちらの記事でも例文つきで解説しています。 最も印象に残っていることを思い出す 「おもしろい・楽しい・悲しい・怖い」など本を読んで最も強く感じたことや、好きな場面やセリフ、感動したことや共感したこと、気になったことなど、最も印象に残っていることや最も心に残っていることをその理由とともに書きましょう。 小学生の印象に残っていること例 ぼくが一番心に残っている場面は、林間学校でのバクロ大会の場面だ。 リアルが抱えてきた過去やサジの秘密、アスカの今の思い……三人はそれぞれ本当の自分と向き合い、それを打ち明けることができた。 「おまえがそんなにすごいやつじゃなくたって、ぼくたちはリアルのことがちゃんと好きだよ」 アスカが言ったこの言葉がぼくの心に強く響いた。 (引用元:) 中学生の印象に残っていること例 本を読み終えて、静かに目を閉じた私の心に浮かんだのは、「今」を精一杯生きるという言葉だった。 (引用元:) 高校生の印象に残っていること例 最も印象に残った言葉がある。 浅川の人柄に影響を与えたと考えられ、浅川がまだ幼い頃に祖父に言われた次の言葉である。 (引用元:).

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読書感想文の書き方のコツ!お伝えします!|家庭教師のファミリー

読書 感想 文 まとめ の 書き方

1 本選び まずは作品を選びましょう。 課題図書など学校から指定がある場合は、その中から興味がある作品選びます。 主人公が自分と対比できる作品や、物語の主題や教訓がわかりやすい作品が書きやすいです。 また、 長編よりも短編がおすすめです。 読むのに時間がかかっている間に自分の感想がわからなくなってしまっては台無しです。 2 本を読む 作品を最初から最後まで本を読み切ることがとても大切です。 あらすじや後書きだけを読んで感想を書こうとしていませんか。 せっかく読書に取り組むのですから、集中して興味を持って、本に取り組んでみましょう。 そして、ただ読むのではなく、本の作者が書こうとしている「 全体のテーマ」は何か意識しながら読むことが大切です。 読みながら、印象的な箇所や引用したい文章などはメモをとっておきましょう。 自分が感じたことや、意見なども 積極的にメモしてください。 付箋を活用するのも良いでしょう。 どのページで、何を感じたのかがわかりやすくなります。 面倒くさいと思うことなかれ。 このメモが、実際に感想文を書くときに大活躍してくれます。 3 感想文を書く 感想文を書きましょう。 ただし、いきなり原稿用紙に向かうのはご法度です。 まずは、作品を読みながらとったメモを参考に、 感想文の構成を考えましょう。 例えば、まずは自分が感じたことや素直な気持ち。 次に、作品全体のテーマや作者の伝えたいこと、共感した部分など。 最後に、まとめ。 このように、流れを意識して構成を考えると、文章が書きやすくなります。 本を読みながらとったメモがあるので、作品を読み返す必要はありません。 構成ができてしまえば、あとはスムーズです。 構成をもとに文章をふくらませ、原稿用紙に書き起こしていくだけです。 大切なのは、感想を書くこと。 作品の解説やあらすじだけで文章が終わらないように注意しましょう。 4 題名をつける 書き終わったら一度読み返してみましょう。 誤字がないか、流れがおかしくないか確認します。 そして、 題名は最後につけましょう。 感想を書いた中で、一番印象に残っていることを題名にして完成です! 苦手と感じやすい読書感想文ですが、まとめかたのコツをつかめば簡単です。 ぜひいろいろな作品で挑戦してみましょう。

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